近日，2025年武汉市中等职业学校“好教研”成果评选获奖情况公布，武汉机电工程学校凭借扎实的教研积淀、创新的育人思路与丰硕的教学实践，多项教研成果在全市评选中脱颖而出，斩获荣誉，充分彰显了学校在职业教育教研改革、人才培养创新领域的硬核实力。

       本次评选由武汉市教育科学研究院组织开展，全市共评选出77项优秀教研成果，竞争激烈、含金量十足。我校获一等奖2项、二等奖2项：

       其中，黄卫山主持的《数字化赋能下中等职业学校“渐进式”智慧课堂教学管理的探索与实践》、李凌慧主持的《“教—赛—研”三维融通赋能中等职业学校公共基础课课堂教学改革的创新与实践》荣获一等奖；孙幼红主持的《“三级协同·五维融合”：中职高职一体化人才培养模式创新与实践》和杨磊主持的《数字赋能视域下“六方共振、四维支撑”人才培养模式的创新与实践》荣获二等奖。

       从课堂教学改革到智慧课堂建设，从人才培养模式创新、中高职衔接探索到数字化教学研究，我校获奖教研成果紧扣新时代职业教育发展方向，立足学校专业特色，聚焦中职教学痛点、难点问题，将技能竞赛、数字技术、产教融合深度融入日常教学，以教研创新驱动课堂提质、以教学改革赋能学生成长，为中职教育高质量发展提供了鲜活的实践样本。

       此次获奖不仅是对武汉机电工程学校教研工作的肯定，更是学校坚持“以研促教、以教促学”理念的生动体现。近年来，学校始终将教研工作作为提升教育教学质量的重要抓手，鼓励教师积极参与教学改革与研究，推动教研成果转化为实际教学成效，为培养更多适应产业发展需求的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。是学校持续深耕职业教育、赋能技能人才培养的有力见证。

       未来，武汉机电工程学校将继续以教研创新为抓手，深化产教融合、推进教学改革，不断提升办学内涵与育人质量，培育更多高素质技术技能人才，为区域职业教育高质量发展贡献更多机电力量。

供稿部门：教育研究与督导室